近年来，随着信息技术的不断发展，城市信息化应用水平不断提升，智慧城市建设应运而生。总书记曾多次强调“加快建设智慧城市”，在不断持续的疫情面前，智慧城市及相关高新技术的发展和应用正在不断的颠覆人们的认知。熟不知，智慧城市的建设离不开智慧企业的构建。换句话说，智慧企业建设是“智慧城市”深化发展和持续提升的新阶段，更是企业信息化建设的新目标，它将有力促进企业的转型升级，从而保障城市经济又好又快地发展。

那么什么是智慧企业呢？“智慧企业”是建立在数据驱动基础上整体呈现人工智能特点的人机协同企业。智慧企业要求站在企业整体的角度，强化物联网建设、深化大数据挖掘、推进管理变革创新，将先进的信息技术、工业技术和管理技术深度融合，实现企业全要素的数字化感知、网络化传输、大数据处理和智能化应用，从而使企业呈现出风险识别自动化、决策管理智能化、纠偏升级自主化的柔性组织形态和新型管理模式。

众所周知，企业的发展离不开人，人是一个企业中最灵活也是最关键的因素。而智慧企业的构建，更加强调人的作用。尽管历次技术革命，将人类从体力劳动中解放出来，升级为专业化、技术性或者管理性职位，未来可能被智能机器替代的工作机会将进一步增加，但这并不意味着人类的工作机会将必然减少。麦肯锡的调查表明，进入21世纪以来，要求创造力和复杂社交技能的工作需求急剧上升。人工智能将人们更彻底地推向富含创意、充满挑战的分工。通过人工智能释放和激发人的创造力，将人的价值观、理论、知识甚至直觉融入到算法模型和产品中，通过反馈、学习和迭代提升企业整体智能水平。人的创造力和机器智能进行有机结合，这可能是未来另外一个非常重要的趋势，人工智能和人类智能在交互与碰撞中创造出崭新的智能生产力。因此，打造智慧型企业需要智慧型人才作支撑。

然而，有资料显示，相比欧美国家，我国仍然缺乏人工智能领域的中高端人才，中国人工智能高端人才只相当于美国的20%。业内人士也表示，目前高新技术人才本就缺乏，既懂高新技术又懂市场需求的专业创新智慧型人才更是少之甚少。除了扩大培养大量的智慧创新研究和高级智慧人才基数外，还需要在此基础上重点培养能够满足企业与市场需求的智慧型人才。从教育层面来看，以下几点建议可供参考。

1.推动高新技术教育。着力发展智慧教育，所谓智慧教育，即依托大数据、云计算、物联网等新一代信息传播技术打造的以智能化、感知化等为特点的教育信息生态系统，智慧教育是依托在高新技术之上实现的数字教育系统。因此，在针对现代智慧型人才培养方面，要以智能科技为引领，以重点技术人才培养为基础，实现全方位智慧人才教育。

2.推广创新智慧教育。在夯实高新技术教育的基础上，创新是培养优质智慧型人才的关键因素。不管是企业、教育机构还是学校，都应该将创新与智慧教育紧密结合，不断拓展智慧型人才创新能力，推动优质创新教育资源均衡共享，助力智能教育行业全面发展。
3.因地制宜“接地气”教育。智慧人才的培养不能脱离现实，需要因地制宜精准施策，按照实际市场和企业需求出发，科学、全面对智慧型人才进行管理，如提供个性化的教育手段、丰富学习形式等。以更加“接地气”的精准智慧教育方式，真正实现信息技术与教育主流业务深度融合。

诚然，形成一个真正的智慧企业是一个慢而复杂的过程，任重道远。但圣商相信，随着持续且有效的智慧型人才输出，智慧企业的发展基础会愈发夯实，以此为支撑，智慧企业的创新与智能化，乃至精准服务的能力都会得到大幅提升。这不仅会在企业的生产运营、管理实践以及形成的快速应变能力、诚信能力、精准判断以及前瞻性决策能力等方面发挥重要影响和作用，还会有效增强企业竞争力，促进企业“智慧力”提升，更好地为客户、为社会、为自身创造增值。